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2008-10-14
アートセラピストになるための教育分析
- 2008-10-14 (火)
- アートセラピスト養成
アートセラピストになるために、何を勉強すればいいのでしょうか？
もちろん、技術も知識も経験も重要です。 でも何よりも重要なことは、「自分自身（自分探し）」です。
クエストでのアートセラピストになるための学びは、一言でいえば、「自分自身」を見つめる（自分探し）ことに尽きるかもしれません。 人の心に寄り添うのですから、自分が自分の心に寄り添うことをしないではいられません。
ところが、この分野は、日本ではとても遅れています。 「教育分析」という、自分の心理的深層を見つめるのは、宗教的でもあり、神秘的でもあります。 そこに心理学的なアプローチを試みたのが、C.Cユングだったのです。
「自分を知る」 「自分探し」 「セルフケア」
こんな言葉だけが独り歩きして、そのことをきちんと学べる環境がなかなかありません。 私は、20年以上、この教育分析を一般の方や企業向けに提供してきました。もう10000人以上の方々の人生にかかわってきました。 教育分析はなじみのない分野ですから、初めは抵抗感があるようですが、誰でも「自分自身（自分探し）」のことにはとても興味を持っているものです。
クエストでは、アートセラピストとしての必要な知識、技術だけでなく多くの経験と、教育分析が学べることが、一番の特徴といえるでしょう。
代表 柴崎 嘉寿隆
アートセラピー専門校（アートセラピスト養成スクール）
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柴﨑 嘉寿隆
株式会社クエスト総合研究所の代表として、1997年以来400名余りのアートセラピストを輩出してきた。
アートセラピーを、精神医療の分野から、一般社会の中に広げていく活動を今日まで続け、子供のアートセラピー教室、シニア施設でのアートセラピーをはじめ、数々のアートセラピストの仕事や、現場を作り出している。 -
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